GrafoKita

Durch die Kooperation mit der Hochschule Osnabrück (Professor Dr. rer. nat. Andreas Fischer) ist es uns als einer der wenigen Praxen erlaubt, den GrafoKita, welche noch nicht auf dem Markt verfügbar ist, dessen Testgenauigkeit, sowie praktische Anwendbarkeit jedoch bereits belegt wurde, zu nutzen.

Bei dem GrafoKita handelt es sich um ein grafomotorisches Testinstrument, welches anhand von Prä-Postmessungen (Test zu Behandlungsbeginn, sowie zum Abschluss der Behandlung) dazu dient Beeinträchtigungen im Bereich der Graphomotorik im Kindergartenalter zu erheben, Veränderungen der Grafomotorik zu ermitteln, sowie Auswirkungen von grafomotorischen Förderprogrammen verdeutlichen zu können. Der GrafoKita ist aktuell noch nicht veröffentlich, sondern wird an der Hochschule Osnabrück im Rahmen von Bachelorarbeiten, unter der Leitung von Professor Dr. rer. nat. Andreas Fischer stetig weiterentwickelt. Im vergangenen Jahr haben wir als Praxis, im Rahmen der Bachelorarbeit von Frau Pioch, unter Nutzen meines Vorschulkurses „Startklar ins 1. Schuljahr“, zur Weiterentwicklung des GrafoKita beigetragen.

Durch die Kooperation mit der Hochschule Osnabrück (Prof. Dr. rer. nat. Andreas Fischer) ist es uns erlaubt den GrafoKita innerhalb der Behandlungen verwenden zu dürfen. Damit können wir den aktuellen Stand der grafomotorischen Fähigkeiten eines Kindergartenkindes messen, sowie Veränderungen der Grafomotorik anhand unserer Therapie aufzeigen.

Die erhobenen Daten, welche wir innerhalb der Behandlungen erzielen, werden verblindet für die stetige Weiterentwicklung des Testinstruments, an der Hochschule Osnabrück, genutzt.